Alumni, partagez votre expérience

Chères consœurs, chers confrères,

Comme vous le savez, notre faculté attache une grande attention à la diversification de ses approches pédagogiques, soucieuse de rencontrer les attentes de nos étudiants et de les préparer au mieux aux attentes du monde professionnel. Dans cette optique, nous proposons depuis plusieurs années déjà, aux primo-arrivants, un cours intitulé question d’actualité en environnement dans lequel au travers d’une thématique liée à l’actualité nous les initions à l’apprentissage de softskills telles que le travail en équipe, l’organisation du travail, la rédaction d’un rapport structuré ou encore la maitrise de certains logiciels de travail à distance.

La thématique qui sera abordée à la prochaine rentrée académique s’intitule « Comment concilier l’agriculture wallonne avec une gestion efficace des eaux, dans un contexte de changements climatiques ».

Dans le cadre de ce cours-projet, les étudiants regroupés par 6 travailleront tout au long du quadrimestre à distance à la recherche d’informations sur Internet puis à la production d’une note de synthèse basée sur un cycle de conférences. Si vous acceptez de nous rejoindre dans ce projet, vous deviendrez tuteur d’un de ces groupes. En tant que tuteur, aucune compétence spécifique n’est requise, votre formation de bio-ingénieur est largement suffisante. Nous attendons de vous, de pouvoir motiver et rassurer les étudiants, les aider à s’organiser (gestion du temps, collaboration) et à rédiger leur travail final (choix de l’information, hiérarchisation, méthode). Si vous n’êtes pas allergique au travail en ligne et avez envie de partager les acquis de votre expérience avec de jeunes étudiants alors vous ferez un excellent tuteur.

Pratiquement, ce tutorat implique la participation à Gembloux d’une séance de formation aux outils utilisés(organisée fin août ou début septembre) et de deux rencontres en présentiel avec les étudiants dont une fixée le vendredi 22 septembre à 10h30-12h30. Nous insistons sur la nécessité de pouvoir rencontrer en présentiel ces étudiants à cette date afin de créer une relation de confiance avec ceux-ci. Les autres activités peuvent toutes être exercées à distance (le suivi par Internet des conférences, l’encadrement des étudiants ainsi que la correction de deux devoirs remis par chaque groupe). Au total cette activité d’encadrement représente environ 40 heures de prestations par groupe encadré étalées sur 4 mois. Les frais de déplacement exposés dans le cadre des tutorats sont pris en charge par GxABT.

Une brève description de cette activité d’apprentissage peut être obtenue en suivant le lien :

https://www.programmes.uliege.be/cocoon/20232024/cours/ENVT0044-1.html

Vous êtes curieux d’en apprendre plus sur cette unité d’enseignement particulière ? Vous souhaitez partager votre savoir-faire avec nos jeunes étudiants ? Alors, venez nous rejoindre ! Envoyez votre candidature accompagnée d'un bref curriculum vitae avant le 31 juillet à Madame Colaux (Catherine.Colaux@uliege.be) responsable du cours et coordinatrice pédagogique de Gembloux Agro Bio Tech.

Nous vous remercions de votre bonne attention à notre demande et espérons qu'elle rencontrera un succès certain.

Catherine Colaux - Chargée de cours

Aurore Degré - Vice-Doyen à l’enseignement