Séminaire changements, équipes et organisations

Appel aux alumni, partagez votre expérience

Comme chaque année, je fais appel aux alumni pour le cours "Equipes, Organisations et Changements" à destination des étudiants de BAC 3.

Nous cherchons une bonne trentaine d'alumni qui acceptent de consacrer un samedi matin à un partage d'expériences professionnelles avec les étudiants.

Les dates retenues sont le 30/10, le 27/11, le 19/02/22 et (sous réserve, selon le nombre d'étudiants, le 19/03/22). Au niveau de l'horaire, l'accueil est à 08:30 et l'activité se terminerait à 11:30, un verre à partager sera bien sur disponible ensuite.

Cette année, les organisateurs souhaiteraient que les alumni rédigent un texte court (quelques lignes) comprenant le nom de l’organisation dans laquelle ils/elles travaillent ainsi que leur fonction, plus un commentaire libre de leur part relatif à « Etre bio-ingénieur, pour moi, c’est … »

Appel aux consœurs: les dernières années, nous avons eu un très fort déséquilibre de genre dans les témoins, ce serait vraiment bien de rétablir l'équilibre.

Rôle des alumni

Dès avant le début du séminaire et tout au long de celui-ci, les étudiants regroupés épisodiquement en trios d'apprentissage, rédigent les questions qu'ils se posent et souhaitent, soit poser aux encadrants (après le séminaire, elles concernent essentiellement les éléments théoriques), soit poser aux alumni (pendant le séminaire ; elles concernent, d'une part, les liens entre l'expérience qu'ils vivent et la vie professionnelle concrète d'un bioingénieur et, d'autre part, tous les aspects de professionnalisation du bioingénieur).

Nous tenons particulièrement au rôle des alumni qui peuvent, d'une part, directement personnaliser les trajectoires professionnelles possibles de l'étudiant et, d'autre part, mettre en évidence les questions essentielles qui pourront se poser à lui sur le terrain. En effet, si les encadrants psychosociaux travaillent, hors université, dans différentes organisations comme consultants, formateurs ou intervenants, ils ne connaissent le travail « ingéniorial » que de l'extérieur.

Un dossier de présentation complet est en annexe